Month: Մայիսի 2021

Բարև, ես Ալլա Շարոյանցն եմ։ Սովորում եմ ” Մխիթար Սեբաստացի ” կրթահամալիրի Արևմտյան դպրոցում։ Սեպտեմբերին սկսեցի  վարել իմ բլոգը։ Ես ունեմ իմ էլ․ հասցեն “Outlook” դրանով ես ստանում եմ իմ  տնային առաջադրաքները։ Ես ունեմ է շատ բաժիներ

• Ընտանեկան նախագծեր
• Հաշվետվություն
• Հեռավար-առցանց ուսուցում
• Հորինուկ
• Ձմեռային ճամբար
• Մայրենի

Այս տարի մենք շատ ենք ճամփորդել։ Գնացել ենք Բջնի, Ջրվեժ,  թանգարան, թատրոններ, Հրազդանի կիրճ։ Ընտրության գործունեությունից ընտերել եմ երաժշտությունը։ Ես մասնակցել եմ տարբեր նախագծերի օրինակ՝ թթու դրիկին, ուսումնական ագարակին,  ստուգատեսին։ Մայրենիի առաջադրանքները կատարել ենք գիրք տետրից , ինչպես նաև ունեցել ենք ընթերցանության ժամեր և նաև գրել ենք

• Հորինուկ,

իսկ մաթեմատիկայց կարողանում եմ լուծել տաբեր խնդիրներ, կարողանում եմ նաև կատարել սյունակով բաժանում և բազմապատկում, հանում և գումարում։  Կարողանում եմ լուծել մոգական քառակուսի և այլ տարբեր բաներ ։ Անգլերենից սովորել ենք տառերը, կարդացել ենք շատ տեքստեր, գիտենք անգլերեն լեզվով շատ երգեր և բանաստեղծություններ։ Ռուսերենից անցել ենք   տառերը, կարդացել ենք տեքստեր նաև անցել ենք տարբեր երգեր և բանաստեղծություններ։ Ձմռանը ես ունեցել եմ ձմեռային ճամբար, իսկ հիմա ամառային ճամբարի  օրն է։ Դե  կտեսնվենք չորրորդ դասաարանում։

Մի օր ես արթնացա և հայտվեցի անտառում։ Անտառում ես տեսա մի նապաստակ, բայց նա սովորական նապաստակ չեր այ կախախարդրական է։ Նապաստակը հարցրեց ինձ ով ես դու ես պատասխանեցի, որ ես Եվան եմ չիգիտեմ ոնց հայտնվեցի ստեղ։ Նապաստակը ասաց ես կարող եմ քեզ ուղակ եմ քո տուն, բայց նա համայնվեց մի պայմանով, որ ինքը օգնի նրան պահել իր երեխաներին։ Եվան համանձյավենց և անցավ գործի։Առաչին գործը պետք է լվանա իր երեխաներինբա գետում, բայց,որ նրանք գետը չնգնեն։ Երկրորդ գործը պետք է տրևով չորացնել, բայց, որ տերևը փոքր լինի  և ամենավերջին գործը պետք է կերակրել նրանց։ Եվան ամենեինչ արեց և հետո նապաստակը պետք է անել իր խոսքը։ Նապաստակը ասաց, որ գնա իր տեղաշորի մոտ և պարկի, բայց Եվան անքայն հագնածեր, որ վռազ փակեց աչքեր  և երբ նա բացեց նրա աչքերը նա տեսավ, որ ինքը իր տան է։

1. Ձիերին համարում են բուժիչ կենդանի։
2. Ձին մարդու հավատարիմ ընկերն է
3. Ձիերի խումբին ասում են երամակ։
4. Երբ նստում են ձիի վրա պետք է
5.  Ձին հաճախակի օգտագործվել է որպեզ փոխադրամ միջոց։
6.  Ձին առաջին ագամ ընտելացվել է մ․թ․ա․ 4000թ․։
7. Կարելի է առանձնացնել ձիերի երեք հիմնական տիպ ՝ հեծկաններ լցկաներ և ծանրախաշներ։
8. Հայտնի է ձիերի ութ տեսակ ՝ խմբավորված չորս ենթասեռի մեջ․ իսկական ձիեր, էշեր, կիսա էշեր և վագռաձիեր։
9.  Երկու հազար ութ թ․ աշխարհում կա մոտ հիսուն ինը միյոն ձի։
10.  Ձիերի ձագուկին անվանում են քուռակ։

1. Եթե ծիծեռնակները բարձր են թռչում ուրեմն արևոտ օր է սպասվում,իսկ եթե ցածր են թռչում, ուրեմն օրը անձրևոտ է լինելու։

2. Բույնը ափսեանման է,սարքում է ցեխից և ամրացնում ժայռերին,շենքերի պատերին,տանիքների անկյուններում և կամուրջների տակ։

2. Բույնը ափսեանման է,սարքում է ցեխից և ամրացնում ժայռերին,շենքերի պատերին,տանիքների անկյուններում և կամուրջների տակ։

3. Տները կառուցում են տարբեր ճյուղերից և իրենց թուքով ճյուղերը իրար ամրացնում։

4. Մայիս-Հունիս ամիսներին դնում է 4-6 սպիտակ կարմրագորշ ձվեր։

5. Սնվում է հիմնականում միջատներով, որոնց որսում է թռիչքի ընթացքում։

6. Կան ծիծեռնակի 179 տեսակ,Հայաստանում կան 5 տեսակներ օրինակ՛ քաղաքային,ժայռային,գյուղական,առափնյա և շիկագոտի։

7. Վերադառնում են Մարտ-Ապրիլ ամիսներին։

8. Կառուցվածքով թռչուններ են։Կտուցը թույլ է,հիմքում լայն,բերանի բացվածքը՛մեծ,թևերը՛ նեղ,երկար մկրատաձև պոչ,ոտքերը ու մատները ՛ թույլ զարգացած։

9. Ձմռանը նրանք թռչում են տաք երկրներ և երբ մեզ մոտ եղանակը տաքանում է

10. Թռիչքը սահուն է ՛ թևերի արագ թափահարումով։

Здраствуйте. Сегодня я расскажу как прошел  поход в Расдаское ушелье. Сначало мы побывали в церкве святого Саркиса, а потом по лестнице к реке Раздан. Там мы увидели рельсы железной дороги и позавтракали . Мы также нарисовали природу. После этого мы пошли к детской железной дороге. Мы вернулись домой хорошими впечатлениями.