- Տրված արմատներով ուրիշ բառեր կազմիր:
Երգեց — պարերգ
կարգ — կարագապահ
միրգ — մրգառատ
ձիգ — երկարաձիգ
հաց — հացատուն
տոն — տոնածառ
- Ընտրի’ր համապատասխան բառը:
Ցնծալ, ցնցել, հնձել, հունցել:
Ա) Մարդը ողջ օրը հնձեց խոտը:
Բ) Ամանորին ժողովուրդը ցնծաց ողջ գիշեր:
Գ) Մայրս գաթայի համար խմոր հունցեց :
Դ) Ինքնաթիռի վթարի լուրը ցնցեց մարդկանց:
- Գրի՛ր մեկ բառով
Հրդեհ հանգցնող մարդ — հրշեջ
Քիչ տաք,- գոլ
Անթթխմոր կաթնահունց հաց — բաղարջ
Առվի, առվակի և այլ հոսող ջրերի ձայնը — քչքչոց
Կարմիր և սև պտուղներ ունեցող հատապտուղ — հաղարջ
- Գտի՛ր հականիշները և գրի՛ր իրար դիմաց։
Արևածագ նախորդ ուրախ անվախ
առաջին նախաբան աղքատ սևահեր (հոմանիշ)
հաջորդ այո թուխ եդեմ (հոմանիշ)
ոչ վերջին դրախտ ունևոր
քաջ վերջալույս դժխեմ առույգ
վերջաբան վախկոտ քաջ դաժան
- Շարունակի’ր ըստ օրինակի:
Ապ – երախտիք – ապերախտ
Ան – վախենալ – անվախ
ան-համբերել- անհամբեր
Դժ – բախտավոր – դժբախտ
Արտ – գաղթական – արտագաղթ
Նախ – քանակ – նախքան
Տ – գեղեցիկ – տգեղ
չ-հավանել- չհավանել
6. Տրված բառերը ճի’շտ դասավորիր և կարդա՛ նախադասությունները։
Մեսրոպ Մաշտոցը, հայոց, ստեղծել է, այբուբենը։ Մեսրոպ Մաշտոցը սեղծել է հայոց այբուբենը։
Ով, նա, աշխատի, կուտի։ Ով աշխատի նա կուտի։
Աշխատասեր, մրջյունները, միջատներ են։ Մրջյունները աշխատասեր միջատներ են։
Փայլփլում են, գիշեր, աստղերը, երկնքում, ամեն։ Ամեն գիշեր երկնքում փայլփլում են աստղերը։